TY - JOUR AU - Castañé Casellas, Jaime PY - 2009/11/12 Y2 - 2024/03/28 TI - Orden curricular y estructuras de conocimiento JF - Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria JA - Teor. educ. VL - 2 IS - SE - Artículos DO - 10.14201/2877 UR - https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/2877 SP - AB - Conocer de modo ordenado y adquirir conocimiento progresivo gracias al orden, son aspectos de una solución que el hombre requiere desde el propio nucleo humano, definido por su necesidad y poder de construirse: se construye guiado por esa solución sobre la base y con recursos ya adscritos al modo humano de ser, a la vez condicionado y capaz de llevar la pregunta hasta la articulación dinámica de sus condiciones y aun hasta la raíz de ellas, y así en algunos aspectos dominarlas. ER -