@article{García Del Dujo_Muñoz Rodríguez_Hernández Serrano_2015, title={Medios de interacción social y procesos de (de-re)formación de ciudadanías}, volume={27}, url={https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu201527185101}, DOI={10.14201/teoredu201527185101}, abstractNote={<p>¿Estarán propiciando las nuevas tecnologías una (re)construcción del concepto y fenómeno de ciudadanía? Este trabajo hace una lectura de las formas como estas tecnologías pueden contribuir a algunos procesos de conformación y empoderamiento ciudadano que nuestro tiempo requiere. El artículo propone el concepto de relación como puente para transitar entre los dos pilares que sustentan la reflexión, las nuevas tecnologías y los procesos de (de-re)construcción de ciudadanías, pasando luego a describir el contexto de investigación internacional al que pertenecen los resultados –el proyecto <em>Interactive Social Media for Integration. Skilss Bartering</em>, <em>Empowerment</em><em> </em><em>and Informal Learning</em>–, así como la metodología utilizada –<em>Community Reporting</em>-, para terminar sometiéndolos a discusión teórico-pedagógica en la línea de valores cívicos emergentes mediados tecnológicamente.</p>}, number={1}, journal={Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria}, author={García Del Dujo, Ángel and Muñoz Rodríguez, José Manuel and Hernández Serrano, María José}, year={2015}, month={jun.}, pages={85–101} }