Formação de professores e métodos de ensino em Brasil na perspectiva do periódico a instrução pública (1872-1875)

Sara Talitiane Viana Machado Leandro de Lima; Mario Borges Netto; Maria Cristina Gomes Machado

doi:10.14201/aula20212799115

Formação de professores e métodos de ensino em Brasil na perspectiva do periódico a instrução pública (1872-1875)

Sara Talitiane Viana Machado Leandro de Lima

talitiane.tali[at]gmail.com
Mario Borges Netto
Maria Cristina Gomes Machado

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Formação de professores e métodos de ensino em Brasil na perspectiva do periódico a instrução pública (1872-1875). (2021). Aula, 27, 99-115. https://doi.org/10.14201/aula20212799115

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Fechas editoriales

Enviado:

20-05-2021

Publicado:

20-05-2021

Número

Vol. 27 (2021): Revistas pedagógicas

Sección

Artículos monográfico

Palabras clave

história da educação
imprensa especializada em educação
formação de professores
métodos de ensino

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