Dá pra fazer – problematizações acerca de aspectos da temática trabalho e educação escolar para pessoas com diversidade funcional intelectual

Agnes Iara Domingos Moraes; Cláudio Rodrigues da Silva

doi:10.14201/aula201925209221

Dá pra fazer – problematizações acerca de aspectos da temática trabalho e educação escolar para pessoas com diversidade funcional intelectual

Agnes Iara Domingos Moraes

moraes.aid[at]gmail.com
Cláudio Rodrigues da Silva

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Dá pra fazer – problematizações acerca de aspectos da temática trabalho e educação escolar para pessoas com diversidade funcional intelectual. (2019). Aula, 25, 209-221. https://doi.org/10.14201/aula201925209221

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Fechas editoriales

Enviado:

08-08-2019

Publicado:

01-08-2019

Número

Vol. 25 (2019): La Inspección de Educación a examen

Sección

Estudios

Palabras clave

educação e trabalho
educação inclusiva
história da educação
diversidade funcional intelectual
saúde mental
autoeducação

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación