López-Escribano, Carmen. «Aportaciones De La Neurociencia Al Aprendizaje Y Tratamiento Educativo De La Lectura». Aula 15 (mayo 18, 2012): 47–78. Accedido abril 23, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/8942.