Cerrato, Meri. «La educación Para La ciudadanía Global Como transición Hacia La Complejidad. Pensamiento sistémico Y Competencias Transformadoras En La formación Del Profesorado». Aula 30 (junio 3, 2024): 51–71. Accedido julio 18, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/32023.