Pérez Rodríguez, M. A., Aguaded Gómez, I. y Fandos Igado, M. (2011) «Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España)», Aula, 17, pp. 205–223. doi: 10.14201/8404.