Battestin, C., Faget Caballero, G. y Gárate Vergara, F. J. (2022) «Conexiones entre políticas afrodescendientes, currículum y enseñanza desde una perspectiva decolonial y poscolonial», Aula, 28, pp. 151–160. doi: 10.14201/aula202228151160.