ROMÁN, D.; MARTÍNEZ, J.; PÉREZ JIMÉNEZ, C. Interacción en el aula: de lo cognitivo a lo afectivo. Aula, [S. l.], v. 11, 2009. DOI: 10.14201/3526. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/3526. Acesso em: 24 abr. 2024.