CEBRIÁN CIFUENTES, Sara; CANO MOYA, Ignacio; CAZORLA GRANADO, Lourdes; GUERRERO VALVERDE, Empar. Educación para la sostenibilidad: los ODS a través de la gamificación en educación infantil. Aula, [S. l.], v. 30, p. 73–86, 2024. DOI: 10.14201/aula2024307386. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/32024. Acesso em: 16 sep. 2026.