REBORDINOS HERNANDO, F. J. Eyeang, E. y Hernández Díaz, J. M.ª (eds.). (2021). Formación de profesores en los sistemas educativos africanos. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 658 pp. Aula, [S. l.], v. 28, p. 385–387, 2022. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/29489. Acesso em: 6 dic. 2024.