DOMÍNGUEZ GUTIÉRREZ, A. B.; GONZÁLEZ SANTAMARIA, V. Marco teórico general para evaluar la lectura y diseñar prácticas para su enseñanza. Aula: revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, [S. l.], v. 27, p. 235–248, 2021. DOI: 10.14201/aula202127235248. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/aula202127235248. Acesso em: 6 feb. 2023.