DIOP, P. M.; EYEANG, E. La Inspección pedagógica en África: actualidad y potenciación para una enseñanza/aprendizaje de lenguas de calidad. Aula, [S. l.], v. 25, p. 157–170, 2019. DOI: 10.14201/aula201925157170. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/aula201925157170. Acesso em: 14 dic. 2024.