SERRADAS FONSECA, M. El abordaje de la pedagogía hospitalaria en el contexto venezolano. Aula, [S. l.], v. 23, p. 121–134, 2017. DOI: 10.14201/aula201723121134. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/aula201723121134. Acesso em: 30 abr. 2024.