ARJONA-ARANDA, G.; MORAL-SÁNCHEZ, S. N.; SÁNCHEZ-CRUZADO, C.; RUANO-CANO, A. Diseño y mejora de actividades de iniciación al pensamiento computacional en el aula de matemáticas. Aula, [S. l.], v. 31, p. e32202, 2025. DOI: 10.14201/aula2025.32202. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/32202. Acesso em: 19 jul. 2025.