GARCÍA GONZÁLEZ, M. L.; GONZÁLEZ MARTÍNEZ, M. T. El siño sobredotado: aspectos psicológicos y educativos. Aula, [S. l.], v. 9, 2009. DOI: 10.14201/3493. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/3493. Acesso em: 27 sep. 2024.