CASANUEVA HERNÁNDEZ, M. Hacia una didáctica de la composición textual en la escuela infantil y primaria. Aula, [S. l.], v. 8, 2009. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/3451. Acesso em: 6 abr. 2025.