Battestin, C., Faget Caballero, G. y Gárate Vergara, F.J. 2022. Conexiones entre políticas afrodescendientes, currículum y enseñanza desde una perspectiva decolonial y poscolonial. Aula. 28, (jun. 2022), 151–160. DOI:https://doi.org/10.14201/aula202228151160.