Diez principios de un modelo innovador para la universidad del siglo XXI: el campus educativo

Pablo Campos Calvo-sotelo

doi:10.14201/7441

Diez principios de un modelo innovador para la universidad del siglo XXI: el campus educativo

Pablo Campos Calvo-sotelo

Universidad San Pablo CEU utoplan[at]telefonica.net

https://doi.org/10.14201/7441

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Campos Calvo-sotelo, P. (2010). Diez principios de un modelo innovador para la universidad del siglo XXI: el campus educativo. Aula, 16, 187–200. https://doi.org/10.14201/7441

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Enviado:

18-11-2010

Aceptado:

18-11-2010

Publicado:

18-11-2010

Número

Vol. 16 (2010): Expresión, estética y educación

Sección

Estudios

Palabras clave

espacio
universidad
campus
innovación

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación