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Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica
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Vol. 10 (1992): Vol 11 (1993)
Vol. 10 (1992): Vol 11 (1993)
Publicado:
25-11-2009
Índice
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Caracterización sintáctica del texto escrito por alumnos del nivel terminal de EGB
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Estudio longitudinal sobre la evolución de la compresión lectora en la EGB
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Ecuaciones de predicción de lecturabilidad
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Recursos informáticos para el análisis del lenguaje
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Las técnicas dramáticas: procedimientos didácticos para la enseñanza de la lengua y la literatura
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Influencia del entorno económico y cultural en las aportaciones de los programas y documentos trasnacionales en favor de la integración laboral y social de las personas minusválidad
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Educación intercultural, currículo y acción tutorial
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Educación multicultural y rendimiento académico: una aproximación desde el ámbito de la investigación
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Análisis de la información transmitida a través de una imagen fija
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Interacción, medios interactivos y vídeo interactivo
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Análisis de los problemas expresivos del cómic
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La evaluación de software educativo en el escenario de la evolución de los paradigmas informáticos
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La investigación-acción en la educación formal y no formal
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La metodología de investigación mediante grupos de discusión
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La atribución causal del éxito y el fracaso escolar en matemáticas y física y química de bachillerato
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Evaluación de centros educativos: un estudio correlacional
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La organización de los servicios de orientación educativa en Andalucía
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Aprendizaje y rehabilitación. Aportaciones de la educación a la rehabilitación psiquiátrica
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Limitaciones del constructo "habilidades sociales" para la elaboración de un modelo de intervención social en el aula
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