BOCOS MERINO, Aquilino (2016). Liderazgo y proximidad. Madrid: Ediciones Claretianas. ISBN 978-84-7966-551-7. 194 pp.
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BRASIL, Ministério da Educação e Cultura. Lei de Diretrizes e Bases para a educação Nacional n. º 9.394/96. Brasília: MEC/FAE, 1996.
BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Referencial curricular nacional de educação infantil: introdução. Brasília, 1998.
FREIRE, E.S.; SORIANO, J.B.; DE SANTO, D. L. O Conhecimento da Educação Física escolar. In: I Congresso Latino-Americano e II Congresso Brasileiro de Educação Motora. Foz do Iguaçu, outubro, 1998.
FREIRE, J.B. Educação de Corpo Inteiro. São Paulo: Scipione, 1997.
GALLAHUE, D.; OZMUN, J. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2005.
KOBAL, M. C.; BARBOSA, E.; SANTOS, J. S. G. Educação Física na Educação Infantil: visão dos professores, da direção e dos pais. In: V Congresso Internacional de educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista. Universidade Estadual Paulista – Rio Claro, abril, 2007
LE BOULCH, J. Educação Psicomotora: a psicocinética na idade escolar 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 1988. 356p.
TOLEDO, E. Proposta de conteúdos para a ginástica escolar. Proposta de conteúdos para a ginástica escolar: um paralelo com a teoria de Coll. Dissertação (Mestrado em Educação Física). Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, 1999.
http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/noticias/ESPORTES/438337-EDUCACAO-APROVA-LICENCIATURA-OBRIGATORIA-PARA-PROFESSOR-DE-EDUCACAO-FISICA.html - acessado em 29 de julho de 2017, às 12h45.
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BOCOS MERINO, Aquilino (2016). Liderazgo y proximidad. Madrid: Ediciones Claretianas. ISBN 978-84-7966-551-7. 194 pp. (2018). Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic, 36(1), 253-254. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/18985
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