Gutiérrez Cáceres, Rafaela, y Antonio Luque De La Rosa. «Análisis De Procesos Cognitivos En La Escritura De Alumnos Sordos Y Oyentes De España E Italia». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 32, no. 1 (enero 10, 2014): 97–116. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et201432197116.