Salvador Mata, Francisco, y Antonio García Guzmán. «El Proceso Cognitivo De Estructurar El Contenido En La composición Escrita De Alumnos De Educación Primaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 27, no. 1 (marzo 4, 2010): 171–190. Accedido febrero 27, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/6589.