Arroyo González, Rosario. «Intervención didáctica En Procesos Lectores Desde La Perspectiva Intercultural». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 16 (noviembre 26, 2009). Accedido mayo 6, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3996.