Caldera Ortiz, José Joaquín, Fátima Llamas-Salguero, y Verónica López-Fernández. «Neuropsicología Y educación: Creatividad, Inteligencias Múltiples Y Rendimiento académico En Educación Primaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 36, no. 2 (diciembre 19, 2018): 123–143. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et2018362123143.