Gallego Arrufat, Jesús, Emilio Crisol Moya, y Vanesa Gámiz Sánchez. «El Mapa Conceptual Como Estrategia De Aprendizaje Y De evaluación En La Universidad». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 31, no. 2 (marzo 12, 2014): 145–165. Accedido abril 28, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/11631.