Mira-Giménez, Mario Jesús. «Desarrollo Del plurilingüismo a través Del Portfolio Europeo De Las Lenguas Electrónico (e-Pel) En La Escuela Oficial De Idiomas: Estudio De Un Caso». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 35, no. 1 (junio 10, 2017): 99–116. Accedido septiembre 27, 2024. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et201735199116.