Fernández Martín, F. D., y F. J. Hinojo Lucena. «El Estilo Cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) En El Segundo Ciclo De Educación Primaria: Diferencias Entre Los Sistemas De clasificación E Implicaciones Educativas». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 24, noviembre de 2009, https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4162.