Plata Casáis, A., y F. Trillo Alonso. «¿Qué Modelos De enseñanza-Aprendizaje Adoptan Los Profesores De Secundaria De Matemáticas? O, cómo Los Profesores Han Seguido Haciendo Lo De Siempre Pese a La Reforma». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 19, noviembre de 2009, https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3932.