Porcedda, M. E., y J. González-Martínez. «CLIL Teacher Training: Lacks and Suggestions from a Systematic Literature Review». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 38, n.º 1, noviembre de 2020, pp. 49-68, doi:10.14201/et20203814968.