Piqueras Casado, E. M., R. Cózar Gutiérrez, y J. A. González-calero Somoza. «Incidencia De La Realidad Aumentada En La enseñanza De La Historia. Una Experiencia En Tercer Curso De educación Primaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 36, n.º 1, junio de 2018, pp. 23-39, doi:10.14201/et20183612339.