Molina Ruiz, E. (2009) «Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 12. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4103 (Accedido: 1 mayo 2024).