Benedito Antoli, V. (2009) «Paradigma logístico-metodológico e instrumentos de diagnóstico del aprendizaje universitario en didáctico», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 1. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3266 (Accedido: 15 octubre 2024).