Gutiérrez Cáceres, Rafaela. 2009. «La revisión De Textos Escritos Con Errores En Alumnos Sordos De Educación Secundaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica 24 (noviembre). https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4190.