Antón Sancho, Álvaro, y Marina Sánchez Domínguez. 2020. «Metodología Mixta Flipped Classroom Y Aprendizaje Basado En Proyectos Para El Aprendizaje De La geometría analítica En Secundaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica 38 (2):135-56. https://doi.org/10.14201/et2020382135156.