GALLEGO ORTEGA, J. L.; GÓMEZ PÉREZ, M. I. Prevención de dificultades lingüísticas en niños: efectividad de un programa. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 71–94, 2011. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/8317. Acesso em: 22 jul. 2024.