RODRÍGUEZ IZQUIERDO, R. M. La enseñanza como práctica cultural: la gestión de aulas diversas. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 53–70, 2011. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/8316. Acesso em: 28 abr. 2024.