PINO JUSTE, M. R.; RODRÍGUEZ, B. Análisis de los principios metodológicos que fundamentan la enseñanza del inglés como segunda lengua en Educación Infantil. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 24, 2009. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4165. Acesso em: 4 may. 2024.