PÉREZ GARCÍA, M. P.; BENARROCH BENARROCH, A.; JIMÉNEZ JIMÉNEZ, M. de los Ángeles; FERNÁNDEZ SMITH, G.; ROJAS RUIZ, G. ¿Se puede estimular la reflexión en el supervisor y en el alumno universitario durante el periodo de Prácticum?. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 24, 2009. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4139. Acesso em: 22 jul. 2024.