ROBRES, A. Q.; LOZANO BLASCO, R. Modelos de inteligencia y altas capacidades: una revisión descriptiva y comparativa. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 69–85, 2020. DOI: 10.14201/et20203816985. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et20203816985. Acesso em: 28 abr. 2024.