CAMUS FERRI, M. del M.; IGLESIAS MARTÍNEZ, M. J.; LOZANO CABEZAS, I. Un estudio cualitativo sobre la competencia didáctica comunicativa de los docentes en formación. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 83–101, 2019. DOI: 10.14201/et201937183101. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et201937183101. Acesso em: 4 may. 2024.