ARELLANO GONZÁLEZ, M. E. Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) para el desarrollo de la materia matemáticas en segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria: estudio de caso desde la perspectiva del alumnado. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 97–121, 2014. DOI: 10.14201/et201432197121. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/et201432197121. Acesso em: 27 abr. 2024.