Gil Oliver, J. M., & Prendes Espinosa, M. P. (2019). Uso de aplicaciones y dispositivos móviles con menores en riesgo de exclusión: evaluación de una experiencia educativa no formal. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, 37(1), 23–39. https://doi.org/10.14201/et20193712339