Quicios García, M. del P., Herrero Teijón, P. y González Ocejo, P. 2020. La eficacia de la enseñanza a distancia durante el confinamiento por COVID-19 en las zonas de baja cobertura de la España vaciada. El caso de Salamanca. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 38, 2 (dic. 2020), 67–85. DOI:https://doi.org/10.14201/et20203826785.