Robres, A.Q. y Lozano Blasco, R. 2020. Modelos de inteligencia y altas capacidades: una revisión descriptiva y comparativa. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 38, 1 (nov. 2020), 69–85. DOI:https://doi.org/10.14201/et20203816985.