Villén De Arribas, M. 2020. Minecraft en el aprendizaje de habilidades sociales para personas con trastorno del espectro del autismo. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 38, 1 (nov. 2020), 7–28. DOI:https://doi.org/10.14201/et2020381728.