Salica, M.A. 2018. Caracterización de las habilidades del pensamiento crítico para el desarrollo del conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias naturales. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 36, 1 (ago. 2018), 199–221. DOI:https://doi.org/10.14201/et2018361199221.