Serrate González, S., Casillas Martín, S. y González Sánchez, M. 2015. Percepción de los estudiantes del Grado en Pedagogía y Educación Social sobre la organización, la utilidad y formación del Practicum. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 33, 2 (dic. 2015), 171–190. DOI:https://doi.org/10.14201/et2015332171190.