Conocimiento, valoración y utilización, por parte del alumnado, de «Google Drive» como herramienta de trabajo cooperativo

Miguel Álvarez Ferrón; Luis Sánchez Cañizares

doi:10.14201/et20143212352

Conocimiento, valoración y utilización, por parte del alumnado, de «Google Drive» como herramienta de trabajo cooperativo

Miguel Álvarez Ferrón

miguel.alvarez[at]um.es
Luis Sánchez Cañizares

Descargar

+ −

Métricas

1477 Views

999 Downloads

2476 Total

Cómo citar

Conocimiento, valoración y utilización, por parte del alumnado, de «Google Drive» como herramienta de trabajo cooperativo. (2014). Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 32(2), 23-52. https://doi.org/10.14201/et20143212352