Pereyra, M. Á. y Popkewitz, T. S. (2022) «Presentación. La historia de la educación más pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos», Historia de la Educación, 40(1), pp. 35–60. doi: 10.14201/hedu2021403560.